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Artículo 18 Libertad religiosa
y de pensamiento
Una religión es el conjunto de creencias y prácticas comunes de un grupo de
personas, a menudo relacionadas con una concepción del mundo que proviene de
tradiciones culturales ancestrales, escrituras, historia o mitología. La religión
presupone la existencia de un ser sobrenatural o más, sagrado, divino o que contiene
la verdad. Su expresión externa son los rituales: oraciones, oficios, misas,
asambleas, etc.
El desarrollo de la religión ha tomado diversas formas según las culturas.


LOS ARTÍCULOS
Observa el cuadro. Los lugares de culto
Artículo 17 Propiedad
Mario Flores. Mezquita del profeta, 1994.
Pregunte a los alumnos si la posesión de bienes materiales limita o refuerza
desarrollo de los seres humanos. Divulga que con el fin de defender el derecho
a la propiedad, el robo y el pillaje están prohibidos y serán sancionados
por la ley. Contrastad el derecho a la propiedad con el derecho a la vivienda: por
ejemplo, cuando no hay vivienda para todos, es legítimo que alguien tenga
casas y solares abandonados durante años y años sólo para subir sus precios y
poder venderlos más caros?
Tener propiedades significa tener vivienda, vehículo, tierras o bienes (cuadros, joyas,
muebles, etc.) de las que nadie te puede despojar. Habitualmente se considera
que el derecho de propiedad significa el uso, el disfrute y la disposición de ésta.
Aparte de las propiedades físicas hay que garantizar también el derecho a la propiedad inteligente
tual, que se define como la propiedad que se tiene sobre las obras, fruto de la
inteligencia y la creación, ya sean literarias, artísticas o científicas.
 
Observa el cuadro. La propiedad privada
Myles Birket Foster. El huerto de un cottage (casa de campo inglesa), 1948. British Museum.
? ¿Cuál ha sido la primera sensación al mirar la pintura? Trate
? ¿Cuál ha sido la primera sensación al mirar la pintura? Trate
hacer una descripción de las emociones que te ha generado
hacer una descripción de las emociones que te ha generado
la observación.
la observación.
? Crees que puede ilustrar este artículo? En qué sentido?
? Te es familiar este tipo de edificio?
? Busca otras obras (de la misma época, anteriores o posteriores),
• ¿Cómo es por dentro / fuera?
en las que se refleje el tema del derecho en cuestión, ya sea a
• ¿A qué religión dirías que pertenece?
través de la representación de la vulneración de este derecho o de su
? ¿Qué sientes cuando pasas por delante de una iglesia o una mezquita,
disfrute.
sinagoga, templo, etc.?
? Como sería hoy una representación de los derechos de propiedad de autor
como de un músico, cantante o escritor a quien se "piratea" la
su obra?
 
Robar
? Los ejemplos siguientes, son ejemplos de robar? Razona
respuesta.
Robar No robar?
1. Coges algo en préstamo y te descuidas de devolverla.
2. Te dejan algo que no tienes intención de volver nunca.
3. ¿Utiliza cosas de alguien sin pedirlas.
4. Coges algo que sabes que el dueño ya no necesita.
5. Regales algo que es de otro.
6. Haces trampa en una maceta copiando lo que hace el vecino.
7. Encuentras algo que ha perdido a alguien de tu clase y te la
quedas.
8. Coges algo de alguien pensando que es tuya.


Razónalo.
Cuáles de estos símbolos
? ¿Por qué es malo robar?
te resultan familiares y cuáles no?
• Para que va contra la ley.
Los símbolos de las religiones más extendidas
• Para que los ladrones llevan problemas.
• Primera fila: cruz cristiana, estrella de David judía, olmo hinduista,
• Para que la gente honrada no lo hace.
estrella bahá'í.
• Para que los ladrones no merecen confianza.
• Segunda fila: medialuna islámica, cree solar pagana, Taiji taoísta,
• Si todo el mundo robara el mundo sería un caos.
torii sintoísta.
• Para que robar perjudica a los demás.
• Tercera fila: dharmatxakra budista, khanda sij, esvástica jainista,
• En una sociedad estable las leyes deben cumplirse.
símbolo ahimsa.
• Hay que respetar el derecho a la propiedad privada.
• Cuarta fila: loto encendido ayyavazhi, triple diosa, cruz pattée, Rece
boga.




Nykyinen versio 24. syyskuuta 2015 kello 18.50


Artículo 18 Libertad religiosa y de pensamiento Una religión es el conjunto de creencias y prácticas comunes de un grupo de personas, a menudo relacionadas con una concepción del mundo que proviene de tradiciones culturales ancestrales, escrituras, historia o mitología. La religión presupone la existencia de un ser sobrenatural o más, sagrado, divino o que contiene la verdad. Su expresión externa son los rituales: oraciones, oficios, misas, asambleas, etc. El desarrollo de la religión ha tomado diversas formas según las culturas.

Observa el cuadro. Los lugares de culto Mario Flores. Mezquita del profeta, 1994. ? ¿Cuál ha sido la primera sensación al mirar la pintura? Trate hacer una descripción de las emociones que te ha generado la observación. ? Te es familiar este tipo de edificio? • ¿Cómo es por dentro / fuera? • ¿A qué religión dirías que pertenece? ? ¿Qué sientes cuando pasas por delante de una iglesia o una mezquita, sinagoga, templo, etc.?

Cuáles de estos símbolos te resultan familiares y cuáles no? Los símbolos de las religiones más extendidas • Primera fila: cruz cristiana, estrella de David judía, olmo hinduista, estrella bahá'í. • Segunda fila: medialuna islámica, cree solar pagana, Taiji taoísta, torii sintoísta. • Tercera fila: dharmatxakra budista, khanda sij, esvástica jainista, símbolo ahimsa. • Cuarta fila: loto encendido ayyavazhi, triple diosa, cruz pattée, Rece boga.


Tipos De Valores http://www.conalep.edu.mx/quienes-somos/Paginas/valores-conalep.aspx http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx

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