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Versio 27. syyskuuta 2015 kello 13.49

Tipo de respeto Respetar por miedo, por temor: es la forma más antigua y tradicional. Y probablemente aún tiene mucha fuerza. Respetar por admiración: se da mucho en el mundo de los ídolos juveniles, estrellas de cine o deportivas ... "Quisiéramos ser como él o ella." Respetar por conveniencia: nos conviene conseguir o mantener un trabajo, conseguir un negocio, un crédito, una amistad. Hay un cálculo y estrategia del que (yo) gano y lo que pierdo. Respetar por amor, por estimación. Es el más generoso y más gratificante, por simpatía, gratuitamente: los amigos, la pareja, los padres o los hijos.

Dialogamos sobre el siguiente. ? Puedes respetar una persona sin que te guste? ? Puede que una persona te guste sin que la respetes? ? Puedes poner un ejemplo de algo que respetas y que la otra gente no respeta? ? Puedes poner un ejemplo de algo que la otra gente respeta y tú no? ? Respetas la gente que es más fuerte que tú, tanto como respetas la gente que es más débil que tú? ? Respetas la gente que tiene más salud que tú, tanto como respetas la gente que tiene menos salud que tú? ? Respetas la gente que hace muchas cosas buenas, tanto como respetas la gente que hace pocas cosas buenas? ? Te respetas a ti mismo / a? ? Los días en que estás contento / a contigo mismo / ay te respetas, tiendes a apreciar y respetar a los demás menos, o más? ? Son dignos de respeto a todos los seres humanos? También aquel que es desagradable con todo el mundo?

cuales son los valores http://www.conalep.edu.mx/quienes-somos/Paginas/valores-conalep.aspx http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx

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Versio 27. syyskuuta 2015 kello 13.49

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+Tipo de respeto
+Respetar por miedo, por temor: es la forma más antigua y tradicional. Y probablemente
+aún tiene mucha fuerza.
+Respetar por admiración: se da mucho en el mundo de los ídolos juveniles, estrellas
+de cine o deportivas ... "Quisiéramos ser como él o ella."
+Respetar por conveniencia: nos conviene conseguir o mantener un trabajo,
+conseguir un negocio, un crédito, una amistad. Hay un cálculo y estrategia del
+que (yo) gano y lo que pierdo.
+Respetar por amor, por estimación. Es el más generoso y más gratificante, por
+simpatía, gratuitamente: los amigos, la pareja, los padres o los hijos.
-Artículo 17 Propiedad
+Dialogamos sobre el siguiente.
-Pregunte a los alumnos si la posesión de bienes materiales limita o refuerza
+? Puedes respetar una persona sin que te guste?
-desarrollo de los seres humanos. Divulga que con el fin de defender el derecho
+? Puede que una persona te guste sin que la respetes?
-a la propiedad, el robo y el pillaje están prohibidos y serán sancionados
+? Puedes poner un ejemplo de algo que respetas y que la otra
-por la ley. Contrastad el derecho a la propiedad con el derecho a la vivienda: por
+gente no respeta?
-ejemplo, cuando no hay vivienda para todos, es legítimo que alguien tenga
+? Puedes poner un ejemplo de algo que la otra gente respeta
-casas y solares abandonados durante años y años sólo para subir sus precios y
+y tú no?
-poder venderlos más caros?
+? Respetas la gente que es más fuerte que tú, tanto como respetas
-Tener propiedades significa tener vivienda, vehículo, tierras o bienes (cuadros, joyas,
+la gente que es más débil que tú?
-muebles, etc.) de las que nadie te puede despojar. Habitualmente se considera
+? Respetas la gente que tiene más salud que tú, tanto como respetas
-que el derecho de propiedad significa el uso, el disfrute y la disposición de ésta.
+la gente que tiene menos salud que tú?
-Aparte de las propiedades físicas hay que garantizar también el derecho a la propiedad inteligente
+? Respetas la gente que hace muchas cosas buenas, tanto como respetas
-tual, que se define como la propiedad que se tiene sobre las obras, fruto de la
+la gente que hace pocas cosas buenas?
-inteligencia y la creación, ya sean literarias, artísticas o científicas.
+? Te respetas a ti mismo / a?
+? Los días en que estás contento / a contigo mismo / ay te respetas,
+tiendes a apreciar y respetar a los demás menos, o más?
+? Son dignos de respeto a todos los seres humanos? También aquel
+que es desagradable con todo el mundo?
-Observa el cuadro. La propiedad privada
-Myles Birket Foster. El huerto de un cottage (casa de campo inglesa), 1948. British Museum.
-? ¿Cuál ha sido la primera sensación al mirar la pintura? Trate
-hacer una descripción de las emociones que te ha generado
-la observación.
-? Crees que puede ilustrar este artículo? En qué sentido?
-? Busca otras obras (de la misma época, anteriores o posteriores),
-en las que se refleje el tema del derecho en cuestión, ya sea a
-través de la representación de la vulneración de este derecho o de su
-disfrute.
-? Como sería hoy una representación de los derechos de propiedad de autor
-como de un músico, cantante o escritor a quien se "piratea" la
-su obra?
-Robar
+[http://tiposdevalores.com/  cuales son los valores]
-? Los ejemplos siguientes, son ejemplos de robar? Razona
-respuesta.
-Robar No robar?
-. Coges algo en préstamo y te descuidas de devolverla.
-. Te dejan algo que no tienes intención de volver nunca.
-. ¿Utiliza cosas de alguien sin pedirlas.
-. Coges algo que sabes que el dueño ya no necesita.
-. Regales algo que es de otro.
-. Haces trampa en una maceta copiando lo que hace el vecino.
-. Encuentras algo que ha perdido a alguien de tu clase y te la
-quedas.
-. Coges algo de alguien pensando que es tuya.
-Razónalo.
-? ¿Por qué es malo robar?
-• Para que va contra la ley.
-• Para que los ladrones llevan problemas.
-• Para que la gente honrada no lo hace.
-• Para que los ladrones no merecen confianza.
-• Si todo el mundo robara el mundo sería un caos.
-• Para que robar perjudica a los demás.
-• En una sociedad estable las leyes deben cumplirse.
-[http://tiposdevalores.com/  acerca de los valores]
 [http://www.conalep.edu.mx/quienes-somos/Paginas/valores-conalep.aspx http://www.conalep.edu.mx/quienes-somos/Paginas/valores-conalep.aspx]
 [http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx]